توفر الخطط الزمنية لتنفيذ وإتمام المقررات كاملا

الفئة المستهدفة من الخطة:

  • المدرب.
  • المتدرب.
  • الدعم الفني.

 

تفاصيل الخطة:

يتم بيان الخطة الزمنية للمقررات والوقت اللازم لذلك على الموقع كما يلي:

خطة محتوى البرنامج موزعة على 30 يوم بواقع 60 ساعة تدريبية:

اليوم الأول:

  • لمحة عن ضوابط اختبار الرخصة المهنية .
  • لمحة عن ضوابط اختبار الرخصة المهنية .
  • لمحة عن ضوابط اختبار الرخصة المهنية .
  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية1
  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية1
  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية1

اليوم االثاني:

  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية 2.
  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية 2.
  • التعريف بمعايير ومؤشرات اختبار الرخصة المهنية للدراسات الإسلامية 2.
  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 1 والوزن النسبي لكل مجال.
  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 1 والوزن النسبي لكل مجال.
  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 1 والوزن النسبي لكل مجال.

اليوم الثالث:

  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 2 والوزن النسبي لكل مجال.
  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 2 والوزن النسبي لكل مجال.
  • التعريف بمجالات اختبار الرخصة المهنية 2 والوزن النسبي لكل مجال.
  • شرح محتوى الجدول الزمني للدورة و الوسائل المتبعة
  • شرح محتوى الجدول الزمني للدورة و الوسائل المتبعة
  • شرح محتوى الجدول الزمني للدورة و الوسائل المتبعة

 

اليوم الرابع:

  • يحفظ سور المفصل حفظً ا متقنًا.
  • يحفظ سور المفصل حفظً ا متقنًا.
  • يحفظ سور المفصل حفظً ا متقنًا.
  • ينمــي محبــة القــرآن وتعظيمــه لــدى الطــلاب، ويشــجعهم علــى الإقبال عليــه، ويربيهــم علــى آدابه ,
  • ينمــي محبــة القــرآن وتعظيمــه لــدى الطــلاب، ويشــجعهم علــى الإقبال عليــه، ويربيهــم علــى آدابه ,
  • ينمــي محبــة القــرآن وتعظيمــه لــدى الطــلاب، ويشــجعهم علــى الإقبال عليــه، ويربيهــم علــى آدابه ,

 

اليوم الخامس:

  • يصحح تلاوة الطالب، ويميز بين اللحن الجلي والخفي.
  • يصحح تلاوة الطالب، ويميز بين اللحن الجلي والخفي.
  • يصحح تلاوة الطالب، ويميز بين اللحن الجلي والخفي.
  • .يفرق بين مخارج الحروف وصفاتها، ويطبقها.
  • .يفرق بين مخارج الحروف وصفاتها، ويطبقها.
  • .يفرق بين مخارج الحروف وصفاتها، ويطبقها.

 

اليوم السادس:

  • يطبــق تطبيقًــا صحيحــا أحــكام النــون الســاكنة والتنويــن والميــم الســاكنة، والنــون والميــم المشــددتين.
  • يطبــق تطبيقًــا صحيحــا أحــكام النــون الســاكنة والتنويــن والميــم الســاكنة، والنــون والميــم المشــددتين.
  • يطبــق تطبيقًــا صحيحــا أحــكام النــون الســاكنة والتنويــن والميــم الســاكنة، والنــون والميــم المشــددتين.
  • ü .يميز بين أنواع المدود، وأسبابها، ومقدارها، وحالات الوجوب والجواز فيها
  • ü .يميز بين أنواع المدود، وأسبابها، ومقدارها، وحالات الوجوب والجواز فيها
  • ü .يميز بين أنواع المدود، وأسبابها، ومقدارها، وحالات الوجوب والجواز فيها

 

اليوم السابع:

  • ü يفرق بين علوم القرآن، وأصول التفسير، ويحدد العلاقة بينهما
  • ü يفرق بين علوم القرآن، وأصول التفسير، ويحدد العلاقة بينهما
  • ü يفرق بين علوم القرآن، وأصول التفسير، ويحدد العلاقة بينهما
  • ü يميز بين مناهج المفسرين، ويعطي أمثلة لكل منها
  • ü يميز بين مناهج المفسرين، ويعطي أمثلة لكل منها
  • ü يميز بين مناهج المفسرين، ويعطي أمثلة لكل منها

 

اليوم الثامن:

  • ü يشـرح شـروط المفسـر وآدابه، ويميز بين قواعد التفسـير وغيرها، ويدحض الشـبهات حـول القرآن
  • ü يشـرح شـروط المفسـر وآدابه، ويميز بين قواعد التفسـير وغيرها، ويدحض الشـبهات حـول القرآن
  • ü يشـرح شـروط المفسـر وآدابه، ويميز بين قواعد التفسـير وغيرها، ويدحض الشـبهات حـول القرآن
  • ü يفــرق بيــن المكــي والمدنــي، والمحكــم والمتشــابه،
  • ü يفــرق بيــن المكــي والمدنــي، والمحكــم والمتشــابه،
  • ü يفــرق بيــن المكــي والمدنــي، والمحكــم والمتشــابه،

 

اليوم التاسع:

  • ü يوظــف قصــص القــرآن وأمثالــه وإعجــازه فــي تنميــة تدبــر الطــالب للقــرآن الكريــم وانتفاعهــم منــه
  • ü يوظــف قصــص القــرآن وأمثالــه وإعجــازه فــي تنميــة تدبــر الطــالب للقــرآن الكريــم وانتفاعهــم منــه
  • ü يوظــف قصــص القــرآن وأمثالــه وإعجــازه فــي تنميــة تدبــر الطــالب للقــرآن الكريــم وانتفاعهــم منــه
  • ü يفــرق بيــن العــام والخــاص، والمطلــق والمقيــد، والناســخ والمنســوخ، والمنطــوق والمفهــوم، وأنــواع إعجــاز القــرآن
  • ü يفــرق بيــن العــام والخــاص، والمطلــق والمقيــد، والناســخ والمنســوخ، والمنطــوق والمفهــوم، وأنــواع إعجــاز القــرآن
  • ü يفــرق بيــن العــام والخــاص، والمطلــق والمقيــد، والناســخ والمنســوخ، والمنطــوق والمفهــوم، وأنــواع إعجــاز القــرآن

 

اليوم العاشر:

  • ü يصنف علوم مصطلح الحديث، ويعطي أمثلة عليها
  • ü يصنف علوم مصطلح الحديث، ويعطي أمثلة عليها
  • ü يصنف علوم مصطلح الحديث، ويعطي أمثلة عليها
  • ü يميز بين أقسام الخبر باعتبار طرق ناقله، ومن يضاف إليه، وقبوله ورده
  • ü يميز بين أقسام الخبر باعتبار طرق ناقله، ومن يضاف إليه، وقبوله ورده
  • ü يميز بين أقسام الخبر باعتبار طرق ناقله، ومن يضاف إليه، وقبوله ورده

 

اليوم الحادي عشر:

  • ü يقـارن بيـن تاريـخ تدويـن السـنة روايـة ودرايـة، ويسـتدل لحجيتهـا، ويبـرز عنايـة الصحابـة والسـلف بهـا، ويـرد أهـم الشـبهات حولهـا
  • ü يقـارن بيـن تاريـخ تدويـن السـنة روايـة ودرايـة، ويسـتدل لحجيتهـا، ويبـرز عنايـة الصحابـة والسـلف بهـا، ويـرد أهـم الشـبهات حولهـا
  • ü يقـارن بيـن تاريـخ تدويـن السـنة روايـة ودرايـة، ويسـتدل لحجيتهـا، ويبـرز عنايـة الصحابـة والسـلف بهـا، ويـرد أهـم الشـبهات حولهـا
  • ü يحلل أبرز أحداث السيرة، ويستنبط العبر منها، ويربطها بواقع الطالب
  • ü يحلل أبرز أحداث السيرة، ويستنبط العبر منها، ويربطها بواقع الطالب
  • ü يحلل أبرز أحداث السيرة، ويستنبط العبر منها، ويربطها بواقع الطالب

 

اليوم الثاني عشر:

  • ü يشرح شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم، مصنفًا لها في مجموعات
  • ü يشرح شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم، مصنفًا لها في مجموعات
  • ü يشرح شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم، مصنفًا لها في مجموعات
  • ü يميز بين المؤلفات في الحديث
  • ü يميز بين المؤلفات في الحديث
  • ü يميز بين المؤلفات في الحديث

 

اليوم الثالث عشر:

  • يوضـح المفاهيـم الرئيسـة فـي علـم العقيـدة المتعلقـة بمعنـاه وأهميتـه
  • يوضـح المفاهيـم الرئيسـة فـي علـم العقيـدة المتعلقـة بمعنـاه وأهميتـه
  • يوضـح المفاهيـم الرئيسـة فـي علـم العقيـدة المتعلقـة بمعنـاه وأهميتـه
  • ü يربط بين مسائل الإيمان وأدلتها التفصيلية.
  • ü يربط بين مسائل الإيمان وأدلتها التفصيلية.
  • ü يربط بين مسائل الإيمان وأدلتها التفصيلية.

 

اليوم الرابع عشر:

  • ü يحلل مسائل التوحيد، وأنواعه، والقواعد المتعلقة به، ويستدل عليها
  • ü يحلل مسائل التوحيد، وأنواعه، والقواعد المتعلقة به، ويستدل عليها
  • ü يحلل مسائل التوحيد، وأنواعه، والقواعد المتعلقة به، ويستدل عليها
  • ü يحدد مفهوم أهل السنة، وخصائصهم.
  • ü يحدد مفهوم أهل السنة، وخصائصهم.
  • ü يحدد مفهوم أهل السنة، وخصائصهم.

 

اليوم الخامس عشر:

  • ü يصنــف مســائل الإلحاد والكفــر والشــرك والنفــاق والبدعــة، ويناقــش الأسباب المفضيــة إليهــا
  • ü يصنــف مســائل الإلحاد والكفــر والشــرك والنفــاق والبدعــة، ويناقــش الأسباب المفضيــة إليهــا
  • ü يصنــف مســائل الإلحاد والكفــر والشــرك والنفــاق والبدعــة، ويناقــش الأسباب المفضيــة إليهــا
  • ü يقـرر قواعـد اعتقـاد أهـل السـنة والجماعـة فـي الصحابـة رضـي اللـه عنهـم، والإمامة، والولاء والبراء، والتوسـل، والشـفاعة، والأولياء، وغيرها من مسـائل العقيدة
  • ü يقـرر قواعـد اعتقـاد أهـل السـنة والجماعـة فـي الصحابـة رضـي اللـه عنهـم، والإمامة، والولاء والبراء، والتوسـل، والشـفاعة، والأولياء، وغيرها من مسـائل العقيدة
  • ü يقـرر قواعـد اعتقـاد أهـل السـنة والجماعـة فـي الصحابـة رضـي اللـه عنهـم، والإمامة، والولاء والبراء، والتوسـل، والشـفاعة، والأولياء، وغيرها من مسـائل العقيدة

 

اليوم السادس عشر:

  • ü يســتنتج عنايــة الاسلام بالطهــارة والنظافــة
  • ü يســتنتج عنايــة الاسلام بالطهــارة والنظافــة
  • ü يســتنتج عنايــة الاسلام بالطهــارة والنظافــة
  • ü يفرق بين أنواع النجاسات، وأحكام إزالتها، أحكام الحيض والنفاس والاستحاضة
  • ü يفرق بين أنواع النجاسات، وأحكام إزالتها، أحكام الحيض والنفاس والاستحاضة
  • ü يفرق بين أنواع النجاسات، وأحكام إزالتها، أحكام الحيض والنفاس والاستحاضة

اليوم السابع عشر:

  • ü أحــكام الأذان والإقامة، ويقــارن بيــن أحــكام الإمامة والائتمــام، ويلخــص آداب المشــي إلــى الصلاة
  • ü أحــكام الأذان والإقامة، ويقــارن بيــن أحــكام الإمامة والائتمــام، ويلخــص آداب المشــي إلــى الصلاة
  • ü أحــكام الأذان والإقامة، ويقــارن بيــن أحــكام الإمامة والائتمــام، ويلخــص آداب المشــي إلــى الصلاة
  • ü يرتب شروط الصلاة من حيث الأولوية وأحكام فقدها، وأحكام أهل الأعذار
  • ü يرتب شروط الصلاة من حيث الأولوية وأحكام فقدها، وأحكام أهل الأعذار
  • ü يرتب شروط الصلاة من حيث الأولوية وأحكام فقدها، وأحكام أهل الأعذار

 

اليوم الثامن عشر:

  • ü يطبق صفة الطلاة تطبيقًا صحيحا، ويصنف أحكامها
  • ü يطبق صفة الطلاة تطبيقًا صحيحا، ويصنف أحكامها
  • ü يطبق صفة الطلاة تطبيقًا صحيحا، ويصنف أحكامها
  • يطبق أحكام التيمم والمسح على الخفين
  • يطبق أحكام التيمم والمسح على الخفين
  • يطبق أحكام التيمم والمسح على الخفين

 

اليوم التاسع عشر:

يستدل لمكانة الزكاة في الإسلام وفضلها، ويستنتج الحكمة من مشروعيتها

  • يستدل لمكانة الزكاة في الإسلام وفضلها، ويستنتج الحكمة من مشروعيتها
  • يستدل لمكانة الزكاة في الإسلام وفضلها، ويستنتج الحكمة من مشروعيتها
  • يفسر أحكام صدقة الفطر، وصدقة التطوع
  • يفسر أحكام صدقة الفطر، وصدقة التطوع
  • يفسر أحكام صدقة الفطر، وصدقة التطوع

 

اليوم العشرون:

  • يوضح فضائل صيام التطوع، وأحكامه
  • يوضح فضائل صيام التطوع، وأحكامه
  • يوضح فضائل صيام التطوع، وأحكامه
  • يميز بين مفسدات الصوم وأحكام كل منها يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات
  • يميز بين مفسدات الصوم وأحكام كل منها يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات
  • يميز بين مفسدات الصوم وأحكام كل منها يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات

اليوم الحادي والعشرون:

  • يســتدل لمكانــة رمضــان، ووجــوب صيامــه وفضلــه ووقتــه، ويلخــص أحــكام
  • يســتدل لمكانــة رمضــان، ووجــوب صيامــه وفضلــه ووقتــه، ويلخــص أحــكام
  • يســتدل لمكانــة رمضــان، ووجــوب صيامــه وفضلــه ووقتــه، ويلخــص أحــكام
  • يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات
  • يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات
  • يقارن بين أصحاب الأعذار من حيث القضاء والكفارات

 

اليوم الثاني والعشرون:

  • ü يفرق بين المعاملات المالية المباحة والمحرمة
  • ü يفرق بين المعاملات المالية المباحة والمحرمة
  • ü يفرق بين المعاملات المالية المباحة والمحرمة
  • يسـتدل للأصل فـي المعاملات الماليـة، ويحـدد علـل التحريـم
  • يسـتدل للأصل فـي المعاملات الماليـة، ويحـدد علـل التحريـم
  • يسـتدل للأصل فـي المعاملات الماليـة، ويحـدد علـل التحريـم

 

اليوم الثالث والعشرون:

  • ü يوضـح أحـكام البيـع، ويوظـف شـروطه لتقديـم مسـائله، ويقـارن بيـن أنـواع الخيـار،
  • ü يوضـح أحـكام البيـع، ويوظـف شـروطه لتقديـم مسـائله، ويقـارن بيـن أنـواع الخيـار،
  • ü يوضـح أحـكام البيـع، ويوظـف شـروطه لتقديـم مسـائله، ويقـارن بيـن أنـواع الخيـار،
  • ü يقـارن بيـن أحـكام عقـود المعاوضات والتوثيقـات والغصـب والحجر
  • ü يقـارن بيـن أحـكام عقـود المعاوضات والتوثيقـات والغصـب والحجر
  • ü يقـارن بيـن أحـكام عقـود المعاوضات والتوثيقـات والغصـب والحجر

 

اليوم الرابع والعشرون:

  • ü يميز بين أنواع الشركات وأهم أحكامها
  • ü يميز بين أنواع الشركات وأهم أحكامها
  • ü يميز بين أنواع الشركات وأهم أحكامها
  • ü يمثل على صور تملك المباحات
  • ü يمثل على صور تملك المباحات
  • ü يمثل على صور تملك المباحات

 

اليوم الخامس والعشرون:

  • الحكمة من النكاح و أهم أحكامه
  • الحكمة من النكاح و أهم أحكامه
  • الحكمة من النكاح و أهم أحكامه
  • ü يوظف أحكام الخطبة، والصداق والعشرة والنفقة في الحكم على مسائلها
  • ü يوظف أحكام الخطبة، والصداق والعشرة والنفقة في الحكم على مسائلها
  • ü يوظف أحكام الخطبة، والصداق والعشرة والنفقة في الحكم على مسائلها

 

اليوم السادس والعشرون:

  • ü يميز بين أحكام الطلاق والخلع والإيلاء والظهار واللعان
  • ü يميز بين أحكام الطلاق والخلع والإيلاء والظهار واللعان
  • ü يميز بين أحكام الطلاق والخلع والإيلاء والظهار واللعان
  • ü يشرح أهم أحكام العدة، والرضاع، والحضانة
  • ü يشرح أهم أحكام العدة، والرضاع، والحضانة
  • ü يشرح أهم أحكام العدة، والرضاع، والحضانة

 

 

اليوم السابع والعشرون:

  • ü يميز بين من يرث ومن لا يرث بناء على أسباب الإرث، وشروطه، وموانعه
  • ü يميز بين من يرث ومن لا يرث بناء على أسباب الإرث، وشروطه، وموانعه
  • ü يميز بين من يرث ومن لا يرث بناء على أسباب الإرث، وشروطه، وموانعه
  • ü أمثلة على مسائل لأصحاب الفروض وأنصبتهم
  • ü أمثلة على مسائل لأصحاب الفروض وأنصبتهم
  • ü أمثلة على مسائل لأصحاب الفروض وأنصبتهم

 

اليوم الثامن والعشرون:

  • ü يصنف الأطعمة والأشربة من حيث الحل والحرمة.
  • ü يصنف الأطعمة والأشربة من حيث الحل والحرمة.
  • ü يصنف الأطعمة والأشربة من حيث الحل والحرمة.
  • ü يقارن بين أحكام الصيد والذكاة.
  • ü يقارن بين أحكام الصيد والذكاة.
  • ü يقارن بين أحكام الصيد والذكاة.

 

اليوم التاسع والعشرون:

  • ü يميز بين المكلفين وغيرهم من حيث العورة وحدودها.
  • ü يميز بين المكلفين وغيرهم من حيث العورة وحدودها.
  • ü يميز بين المكلفين وغيرهم من حيث العورة وحدودها.
  • ü يصوغ شروط الحجاب الشرعي للمرأة، ويدحض الشبهات المثارة حوله
  • ü يصوغ شروط الحجاب الشرعي للمرأة، ويدحض الشبهات المثارة حوله
  • ü يصوغ شروط الحجاب الشرعي للمرأة، ويدحض الشبهات المثارة حوله

 

اليوم الثلاثون:

  • ü يميز بين اللباس المشروع وغير المشروع معلًال لذلك.
  • ü يميز بين اللباس المشروع وغير المشروع معلًال لذلك.
  • ü يميز بين اللباس المشروع وغير المشروع معلًال لذلك.
  • ü يصنــف أحــكام التشــبه، ويقــرر الحكــم الشــرعي فــي العــادات الوافــدة المتعلقــة باللبــاس والزينــة.
  • ü يصنــف أحــكام التشــبه، ويقــرر الحكــم الشــرعي فــي العــادات الوافــدة المتعلقــة باللبــاس والزينــة.
  • ü يصنــف أحــكام التشــبه، ويقــرر الحكــم الشــرعي فــي العــادات الوافــدة المتعلقــة باللبــاس والزينــة.

 

الأدوات التي يحتاج اليها المتدرب:

  • جهاز كمبيوتر ديسك توب أو لاب توب لتطبيق الجانب العملي للدورة التدريبية
  • تحميل برنامج منصة زووم
  • توفر انترنت
  • برامج خاصة بالدورة التدريبية يتم تحميلها أثناء التدريب من خلال المدرب.
  • يتم توضيح آلية متابعة المتدربين في إتمام المقرر التدريبي سواء من خلال اختبارات أو من خلال جروب واتس آب أو من خلال أسئلة والاجابة عليها قبل البدء في التدريب بشكل يومي.

ابدأ رحلتك التدريبية الآن

المهارات الأساسية لسوق العمل